Wanceulen Educación

WANCEULEN EDUCACIÓN, es un Nuevo Sello Editorial, que WANCEULEN SL pone en marcha, dentro del gran número de novedosas ideas que estamos poniendo en marcha, a través de un importante esfuerzo inversor.

Wanceulen Educación

Con el Sello WANCEULEN EDUCACIÓN, pondremos en circulación inicialmente unas 100 obras sobre temas educativos, dirigidas especialmente al profesional de la educación. Las publicaciones se podrán encontrar inicialmente en soporte libro clásico y en breve en formato ebook.

Los fondos editoriales de WANCEULEN EDUCACIÓN, podrá localizarlos, al igual que todas las publicaciones de WANCEULEN SL, en cualquier punto del país, a través de nuestra red de distribución, o bien a través de la tienda virtual de nuestra web www.wanceulen.com

La educación social desde la práctica de los servicios sociales

La autora, Educadora Social que desarrolla su trabajo en los Servicios Sociales Comunitarios de la ciudad de Sevilla, desde hace más de dos décadas. Aporta con este trabajo, su experiencia profesional en la acción social comunitaria desde el ámbito munici
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18.00 €

La intervención educativa en las adicciones

Esta publicación es un instrumento importante para la formación y capacitación profesional de aquéllos que intervienen en el ámbito educativo y formativo, ya que es necesario ordenar y estructurar el conocimiento sobre las conductas adictivas, entender su
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20.00 €

Pedagogía social

El libro está dividido en cinco capítulos. El primero se dedica al origen y desarrollo de la Pedagogía Social como ciencia pedagógica y social, el segundo a la Educación Social como objeto de estudio de la Pedagogía Social, el 3º a la dinámica de gru
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18.00 €

Orientación y acción tutorial en el ámbito educativo profesional

Vivimos en una sociedad sometida a profundos cambios a todos los niveles, pero sin duda es en el ámbito laboral donde cada vez se están experimentando importantes transiciones. Con una gran variedad de ocupaciones distintas entre las que escoger y las nue
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15.00 €

Una gramática para ti

Reinaban en España los Reyes Católicos cuando Antonio de Nebrija publicó la primera gramática de la lengua castellana. Según podía leerse en el título, la obra fue editada en Salamanca en 1492 y constaba de sesenta y ocho folios que equivalían a ciento se
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14.00 €

Rediseño org. basado en el Modelo de las escuelas que aprenden

Rediseño organizacional basado en el Modelo de las escuelas que aprenden. Estudio de una escuela infantil en Iberoamérica. El planteamiento metodológico de la obra es muy sólido. Desde una perspectiva cuantitativa, se describe a través de los datos sumin
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20.00 €
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La inteligencia emocional y la educación emocional

El desarrollo emocional en la educación primaria; Concepto de emoción; Componentes de la emoción; Desarrollo emocional; Las emociones contradictorias y su comprensión; El desarrollo de la toma de perspectiva emocional y la comprensión de las emociones; La
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19.00 €

Atención a la diversidad en la E.S.O. Medidas de atención

Atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria. Medidas de atención. La evaluación psicopedagógica. 1. INTRODUCCIÓN 2. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA 3. MEDIDAS ESPECÍFICAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, 4. LAS
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Los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo

Los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo: la discapacidad cognitiva. Características y orientaciones educativas. Su integración en la E.S.O.
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18.00 €
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El Arte en las diferentes etapas históricas

El Arte en las diferentes etapas históricas. Aportaciones estéticas. Propuestas educativas para desarrollo del arte en la materia de dibujo. 1. INTRODUCCIÓN 2. EL ARTE EN LAS DIFERENTES ETAPAS HISTÓRICAS. 3. APORTACIONES ESTÉTICAS. 4. PROPUESTAS ED
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Familia y escuela

1. INTRODUCCIÓN 2. APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN 3. FAMILIA Y ESCUELA: RESPONSABILIDADES EDUCATIVAS QUE SE LE ATRIBUYE 4. RELACIONES RECÍPROCAS ENTRE LAS FAMILIAS Y LOS CENTROS ESCOLARES 5. IMPLICACIÓN DE LA FAMILIA EN LA ESCUELA 6. FORMACIÓ
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La orientación académica y profesional en la E.S.O.

1. INTRODUCCIÓN 2. LA ORIENTACIÓN ACADEMICA Y PROFESIONAL DEL ALUMNADO 3. EL PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL 4. PROPUESTAS DE INNOVACIÓN 5. CONSIDERACIONES FINALES 6. BIBLIOGRAFÍA
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La lengua castellana y la literatura en la educación secundaria

1. INTRODUCCIÓN 2. LA LENGUA CASTELLANA Y LA LITERATURA EN LA ETAPA DE LA ESO 3. PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA SU DESARROLLO EN CADA UNO DE LOS CURSOS 4. CONSIDERACIONES FINALES 5. BIBLIOGRAFÍA 6. RECURSOS EN LA WEB
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El museo como recurso educativo en la escuela

1. INTRODUCCIÓN 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL MUSEO. 3. EL MUSEO COMO RECURSO EDUCATIVO. 4. GUÍA EDUCATIVA PARA LA VISITAS DE MUSEOS EN ANDALUCÍA. 5. ACTIVIDADES EDUCATIVAS INTERESANTES DESDE UN PUNTO DE VISTA EDUCATIVO. 6. CONSIDERACIONES FINALES 7
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La narrativa en la materia de lengua castellana y literatura

1.INTRODUCCIÓN 2.LA NARRATIVA EN LA MATERIA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3.¿CÓMO ENSEÑAR NARRATIVA EN LA ESO? LOS TALLERES LITERARIOS. 4.PROPUESTAS EDUCATIVAS DESDE EL MARCO CURRICULAR ANDALUZ 5.CONSIDERACIONES FINALES 6.BIBLIOGRAFÍA 7.RE
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La lírica en la materia de lengua castellana y literatura

1. INTRODUCCIÓN 2. LA LÍRICA EN LA MATERIA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3. ¿CÓMO ENSEÑAR LÍRICA EN LA E.S.O.? TALLERES LITERARIOS. 4. PROPUESTAS EDUCATIVAS DESDE EL MARCO CURRICULAR ANDALUZ. 5. CONSIDERACIONES FINALES 6. BIBLIOGRAFÍA 7. RE
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El trabajo en equipo. La colaboración en la educación

1. INTRODUCCIÓN 2. LAS BASES DEL TRABAJO EN EQUIPO 3. COMIENZO DEL TRABAJO EN EQUIPO. LOS PRIMEROS PASOS. 4. EL FUNCIONAMIENTO DEL TRABAJO EN EQUIPO 5. EL TRABAJO EN EQUIPO. ¿CÓMO SUPERAR LOS OBSTÁCULOS DEL DÍA A DÍA? 6. EL FINAL DEL TRABAJO EN E
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Atención a la diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria

1. INTRODUCCIÓN 2. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. DIFERENTES TIPOS DE ALUMNOS CON DIFICULTADES 3. PRINCIPIOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 4. NORMATIVA SOBRE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL MARCO ESCOLAR 5. ¿CÓMO ATENDER A LOS ALUMNOS CON PROBLEMAS DE
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PRODUCTO AGOTADO

La fotografía como contenido educativo en la E.S.O.

1. INTRODUCCIÓN 2. BREVE HISTORIA SOBRE LA FOTOGRAFÍA 3. TIPOS DE CAMARA. 4. COMPONENTES DE UNA CÁMAR 5. ¿COMO HACER UNA BUENA FOTOGRAFÍA? 6. APORTACIONES EDUCATIVAS DE LA FOTOGRAFÍA EN LA ESO 7. APLICACIONES EDUCATIVAS EN LA MATERIA DE DIBUJO
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Las competencias en la E.S.O.

Actividades educativas para la mejora de la competencia linguística en los centros educativos. 1. INTRODUCCIÓN 2. LAS COMPETENCIAS EN EL MARCO EDUCATIVO 3. EL APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS EN LA ESO 4. ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA LA MEJORA DE LA C
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