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Didáctica de la Educación Física
Fundamentos teóricos del juego
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Fundamentos teóricos del juegoISBN: 84-96382-75-3 |
Aquellas personas relacionadas directa o indirectamente con el campo de la animación y recreación deportiva: maestros, profesores, alumnos ciclos formativos, escuelas de magisterio, facultades de la actividad física y el deporte, animadores socioculturales y deportivos, así como para monitores deportivos en general. El libro va dedicado a este amplio abanico de posibles lectores, a los que, sin pretender dar dogmas, conocimientos universales ni grandes teorías, se les quiere dar una visión global de lo que el fenómeno lúdico recreativo supone para la sociedad del bienestar actual. En los diez capitulos de este libro, se abordan los siguientes temas: aproximación del concepto juego; las principales etapas de desarrollo de la persona, así como de las manifestaciones lúdicas que se dan en cada una de ellas, y de los campos de aplicación del fenómeno lúdico; los distintos tipos de juegos existentes proponiéndose algunas clasificaciones; registro de juegos, tanto a nivel individual como en el desarrollo de una sesión de trabajo; las bases de la animación, aplicándose al juego; Que debe y no debe ser una sesión de juegos; las 3 fases por las que pasa cualquier persona implicada en el fenómeno lúdico: antes, durante y después del acontecimiento; las actividades físico-recreativas tipificándose un amplio abanico de ellas; aprovechamiento de los espacios, materiales e instalaciones, ahondando un poco más en 2 actividades recreativas concretas: la ludoteca y las actividades acuáticas; finalmente se aborda la animación turística en hoteles. |
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